两个小孩13岁，同学之间打了两巴掌，没有受伤怎么说陪?

两个小孩13岁同学之间打了两巴掌且没有受伤的赔偿问题，需结合具体情况判断。以下为不同情形下的处理方式：
1. 如果双方家长能够友好协商：可以就事件本身进行沟通，让打人孩子道歉，安抚被打孩子情绪，一般无需经济赔偿。
2. 若被打孩子出现心理困扰：即使没有外伤，若因此产生焦虑、恐惧等心理问题，可主张对方家长承担必要的心理咨询费用。
3. 若学校在管理上存在疏漏：比如未及时发现和制止学生间冲突，学校可能需承担相应的教育管理责任，家长可与学校协商处理。
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两个小孩13岁同学之间打了两巴掌且没有受伤的情况，其法律依据主要涉及《中华人民共和国治安管理处罚法》和民事侵权相关法律。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条规定，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。其中特别指出，殴打、伤害不满十四周岁的人的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款。在此问题中，两个小孩均为13岁，属于不满十四周岁的人，打人行为虽未造成受伤，但已符合“殴打他人”的行为要件。不过，由于行为人是13岁未成年人，根据法律规定，不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。因此，打人孩子的监护人需承担相应的监护责任，而非治安处罚。从民事侵权角度，打人行为侵犯了被打孩子的身体权，监护人应承担停止侵害、赔礼道歉等民事责任，若有实际损失（如心理咨询费），还需赔偿损失。
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两个小孩13岁同学之间打了两巴掌且没有受伤，以下是几点实用的行动建议：
1. 及时与对方家长沟通：主动联系对方家长，客观说明情况，要求对方孩子道歉，这是化解矛盾的第一步，能让孩子感受到被尊重，也有助于双方家长理性处理问题。
2. 关注孩子心理状态：即使没有受伤，也要观察被打孩子是否出现情绪低落、害怕上学等情况，若有异常，及时进行心理疏导，必要时寻求专业心理咨询师的帮助。
3. 向学校反映情况：将事件告知学校老师或班主任，由学校介入调查并对双方孩子进行批评教育，利用学校的教育管理机制预防此类事件再次发生。
4. 保留相关证据：记录事件发生的时间、地点、经过，以及与对方家长、学校的沟通记录，若后续出现纠纷，这些证据可帮助维护自身权益。
选择解决方案时，应重点考虑如何最大限度减少对孩子心理的影响，以及如何有效预防类似事件再次发生。如果沟通或学校处理未达到预期效果，建议进一步向专业律师咨询。
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两个小孩13岁同学之间打了两巴掌且没有受伤，可能存在以下法律风险点：
1. 证据链不足难以主张权利。如果没有及时保留证据，比如没有记录事件经过、缺乏目击者证言或监控录像，之后若被打孩子出现延迟的心理问题，家长可能因无法证明打人行为与心理问题之间的因果关系，而难以向对方主张赔偿心理咨询等费用。
2. 对方家长拒绝承担责任。如果对方家长以“孩子间打闹而已”为由，拒绝道歉或承担任何责任，而家长又未采取合理措施固定证据、与学校共同施压，可能导致被打孩子的权益无法得到有效维护。